O PET constitui-se em Programa de Educação Tutorial desenvolvido em grupos organizados a partir de cursos de graduação das instituições de ensino superior do País, orientados pelo princípio da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão.

Os Objetivos do PET são (Portaria Nº 976/2010, alterada pela Portaria 343/2013):

  1. Desenvolver atividades acadêmicas em padrões de qualidade de excelência, mediante grupos de aprendizagem tutorial de natureza coletiva e interdisciplinar;
  2. Contribuir para a elevação da qualidade da formação acadêmica dos alunos de graduação;
  3. Estimular a formação de profissionais e docentes de elevada qualificação técnica, científica, tecnológica e acadêmica;
  4. Formular novas estratégias de desenvolvimento e modernização do ensino superior no país;
  5. Estimular o espírito crítico, bem como a atuação profissional pautada pela cidadania e pela função social da educação superior;
  6. Introduzir novas práticas pedagógicas na graduação;
  7. Contribuir para a consolidação e difusão da educação tutorial como prática de formação na graduação;
  8. Contribuir com a política de diversidade na instituição de ensino superior - IES, por meio de ações afirmativas em defesa da equidade socioeconômica, étnico-racial e de gênero.

O PET é organizado academicamente a partir das formações em nível de graduação, mediante a constituição de grupos de estudantes de graduação, sob a orientação de um professor tutor e, no âmbito da Universidade, vincula-se diretamente à Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD). 

As atividades extracurriculares que compõem o Programa têm como objetivo garantir a formação global do aluno, procurando atender plenamente as necessidades do próprio curso de graduação e/ou ampliar e aprofundar os objetivos e os conteúdos programáticos que integram a sua grade curricular. Nesse sentido, espera-se proporcionar uma melhoria da qualidade acadêmica dos cursos de graduação apoiados pelo PET.

O Programa de Educação Tutorial constitui-se, portanto, em uma modalidade de investimento acadêmico em cursos de graduação que têm sérios compromissos pedagógicos, éticos e sociais. Com uma concepção baseada nos moldes de grupos tutoriais de aprendizagem e orientado pelo objetivo de formar globalmente o aluno, o PET não se resume em proporcionar ao bolsista uma gama nova e diversificada de conhecimento acadêmico, e não se isenta da responsabilidade de contribuir para sua melhor qualificação como pessoa humana e como membro da sociedade.

Assim, a médio e longo prazo, espera-se formar profissionais de nível superior dotados de elevados padrões científicos, técnicos e éticos, nas diversas áreas do conhecimento, que sejam capazes de uma atuação no sentido da transformação da realidade nacional, em especial como docentes e pesquisadores pós-graduados em suas áreas profissionais.

Histórico Resumido do Grupo

O Grupo PET Engenharia Civil da FURG foi implantado em agosto de 1994, tendo como tutor o Prof. Mauro de Vasconcellos Real, contando com 4 bolsistas. No ano de 2004 assumiu o atual tutor, Prof. Milton Luiz Paiva de Lima, e havia a presença de um cotutor (Prof. Heitor Vieira) que, juntamente com os petianos discentes, deram continuidade ao trabalho do grupo, que já estava bem estruturado. Assim, ocorreu um aumento na produção do grupo em diversos aspectos (envolvimento em projetos, participação e organização de encontros, publicações, etc).  No ano de 2007 ocorreu a saída do cotutor, que foi realizar Estágio Pós-Doutoral. Atualmente, o grupo se encontra com 12 bolsistas, 2 não-bolsistas e 1 colaborador.

 
Tutores do Grupo:
  • 1994: Prof. Dr. Mauro de Vasconcellos Real.
  • 2001: Prof. Dr. Waldir Terra Pinto.
  • Entre agosto e novembro de 2002 o grupo ficou sem tutor.
  • 2002 (a partir de novembro): Prof. Dr. Vladimir Caramori Borges de Souza.
  • 2004 - atualmente: Prof. Dr. Milton Luiz Paiva de Lima.